Des responsables des affaires maritimes de six pays d’Afrique occidentale et centrale participent à une formation régionale à Accra, au Ghana (du 24 au 28 août), visant à renforcer les procédures d’évaluation, d’examen et de certification des gens de mer.
Cette formation, qui s'appuie sur le cours-modèle 3.12 de l'OMI, aide les administrations maritimes, les établissements de formation et les autorités d'examen à mettre en œuvre des systèmes d'évaluation efficaces, conformément à la Convention et au Code STCW (règles I/6, I/8 et VIII/2).
Les participants ont pour objectif d’approfondir leurs connaissances des méthodes d’évaluation modernes, des techniques d’assurance qualité et de l’utilisation de simulateurs pour évaluer les compétences des gens de mer, afin de garantir la validité et la transparence de la certification.
La formation aborde également les pratiques d’enseignement et d’apprentissage sensibles à la dimension de genre afin de favoriser une éducation et une formation maritimes plus inclusives.
L’atelier rassemble 25 participants, dont cinq femmes, originaires du Cap-Vert, de la Gambie, du Ghana, du Libéria, du Nigéria et de la Sierra Leone. Le fait de réunir des responsables de l’administration maritime, de la formation et des examens permet d’aborder la question sous différents angles.
Cette formation aidera les pays participants à remédier aux lacunes identifiées dans le cadre du Programme d’audit des États membres de l’OMI (IMSAS), notamment :
- l’absence de procédures documentées en matière de formation, d’évaluation et de tenue des registres ;
- un suivi et une évaluation insuffisants des résultats de la formation ; et
- une communication insuffisante des informations obligatoires à l’OMI.
Un rapport de mission complet présentera les principaux enseignements et recommandations à l’intention des États membres participants.
Cette activité est mise en œuvre dans le cadredu Programme intégré de coopération technique de l’OMI, en étroite collaboration avec l’Autorité maritime du Ghana.